Attitudes of British secondary school teachers and pupils to rewards and punishments.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Caffyn, Rachel E.
Titel	Attitudes of British secondary school teachers and pupils to rewards and punishments.
Quelle	In: Educational research, 31 (1989) 3, S. 210-220Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 8; Tabellen 3
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1881; 1469-5847
DOI	10.1080/0013188890310307
Schlagwörter	Belohnung; Strafe; Einstellung (Psy); Lehrer; Schüler
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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