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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenFletcher-Campbell, Felicity (Hrsg.); u.a.
TitelApproaching difficulties in literacy development.
Assessment, pedagogy and programmes. 1. publ.
QuelleLos Angeles: Sage Publ. u.a. (2009), X, 310 S.Verfügbarkeit 
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-1-84860-770-5; 978-1-84860-771-2
SchlagwörterSchulleistungsmessung; Didaktik; Leseschwäche; Agrafie; Schreib- und Lesefähigkeit; Aufsatzsammlung
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2010/2
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