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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBiyard, L.
Sonst. PersonenMathez, A.-L. (Übers.)
TitelNachtrag zum dreissigsten Kongress fuer Sehgeschaedigtenpaedagogik in Baar, Zug (25.-29. Juli 1988).
QuelleIn: Blind, sehbehindert, 109 (1989) 2, S. 92-100    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-7836
SchlagwörterSoziale Integration; Sozialhilfe; Frühförderung; Schulwesen; Regelschule; Lehrer; Sachinformation; Ausbildung; Berufsausbildung; Berufspädagogik; Berufsvorbereitung; Blinder; Blindheit; Sehbehinderung; Sonderpädagogik; Sonderschule; Sonderpädagoge; Integration; Sehbehinderter; Ausland; Schweiz
AbstractFuer den Bereich der Westschweiz wird ein genereller Ueberblick ueber die Organisationsformen der Fruehfoerderung, Betreuung und Bildung von Blinden und Sehbehinderten - unter Einbeziehung der Ausbildung der Sonderschullehrer - vorgelegt. Zur Problematik der Integration sehbehinderter Schueler in das oeffentliche Schulwesen wird ein Inventar der geeigneten Eingliederungsmassnahmen (Fruehfoerderungsdienst, paedagogische Beratung) vorgeschlagen. Unter Verwendung statistischer Angaben werden dabei die wichtigsten Massnahmen zur beruflichen Eingliederung erlaeutert.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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