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AutorAllerkamp, Wolfgang
TitelAuf ein Neues.
Fuenf Thesen zur Gestaltung der paedagogischen Arbeit in den Eingangsklassen der Sekundarstufe I.
QuelleIn: Hamburg macht Schule, 1 (1989) 2, S. 7-10    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0935-9850
SchlagwörterEingangsstufe; Schulübergang; Schulorganisation; Sekundarstufe I; Organisation; These; Vorbereitung
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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