Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Adden, Helmut |
|---|---|
| Titel | Das Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland. 3. |
| Quelle | In: Wirtschaft und Gesellschaft im Beruf, 14 (1989) 3, S. 129-135 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-6017; 0934-4411 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Grundgesetz; Politische Bildung; Sozialkunde; Verfassung; Berufsschule; Entstehung; Deutschland-BRD |
| Abstract | In diesem dritten Teil der Unterrichtseinheit ueber das Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland wird eine ausfuehrliche didaktische Analyse vorgenommen. Dazu wird zunaechst der Zusammenhang zwischen Sachanalyse und didaktischer Analyse erlaeutert. Im weiteren werden Lerninhalte aus der Gesamtthematik ausgewaehlt, die im Unterricht bearbeitet werden. Zu diesen Lerninhalten werden dann erkenntnisleitende Fragen formuliert. Die mit dieser Unterrichtseinheit angestrebten Lernziele werden als Grobziele nach kognitiven und affektiv- emotionalen Lernzielen klassifiziert. Nach einigen Bemerkungen ueber das methodische Vorgehen und den Einsatz von Medien erfolgt eine Zusammenfassung aller Vorueberlegungen im projektierten Unterrichtsverlauf. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Das Grundgesetz der Bundesrepublik. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1994_(CD) |
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