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AutorWresnik, Karin
TitelFehlende Waerme.
QuelleIn: Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, 12 (1989) 1, S. 35-37    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterKind; Wohnen; Wohnraum; Stationäre Behandlung; Behinderung; Erfahrungsbericht; Umgebung; Krankenhaus; Landeskrankenhaus
AbstractDer Artikel stellt einen Versuch dar, anhand des Negativbeispiels der Heilpaedagogischen Abteilung des Landessonderkrankenhauses Graz, Oesterreich Kriterien aufzuzeigen, die fuer eine Umgestaltung der Umgebung beruecksichtigt werden sollten. Als wesentlicher Punkt wird angesehen, dass die Umgebung den Kindern gehoert und nicht den Erwachsenen, die dort taetig sind. Also sollte entsprechend den Beduerfnissen der Kinder eingerichtet und gebaut werden, so dass sie Waerme und Geborgenheit empfinden koennen. Die gemachten Vorschlaege beziehen sich auf die konkrete Ausgestaltung der Wohn- und Schlafraeume.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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