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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorWorm, Heinz-Lothar
Titel"Antimaerchen" und Einmaleins.
QuelleIn: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 11 (1989) 5, S. 15-16    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-696X
SchlagwörterSchuljahr 04; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Addition; Einmaleins; Grundrechenart; Mathematik; Mathematikunterricht; Multiplikation; Sonderschule; Lernbehinderter
AbstractBei der schriftlichen Multiplikation muss neben Aufgaben des Einmaleins auch addiert werden. Deshalb werden in der vorliegenden Unterrichtsstunde Einmaleinsaufgaben mit Additions- und Subtraktionsaufgaben verknuepft. Zur besseren Motivation wird der Einstieg in die Stunde mit einem "Antimaerchen" versehen. Zu den Lernhilfen gehoert ein Arbeitsblatt (Kopiervorlage abgedruckt). Der Arbeitsablauf wird beschrieben. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Kombination von Einmaleins- mit Additions- und Subtraktionsaufgaben.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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