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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenWheldall, Kevin; Houghton, Stephen; Merrett, Frank
TitelNatural rates of teacher approval and disapproval in British secondary school classrooms.
QuelleIn: British journal of educational psychology, 59 (1989) 1, S. 38-48    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 21; Tabellen 7
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0007-0998
SchlagwörterBelohnung; Verhalten; Lehrer; Schüler; Unterrichtsstil
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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