Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Wheldall, Kevin; Houghton, Stephen; Merrett, Frank |
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Titel | Natural rates of teacher approval and disapproval in British secondary school classrooms. |
Quelle | In: British journal of educational psychology, 59 (1989) 1, S. 38-48Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 21; Tabellen 7 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0007-0998 |
Schlagwörter | Belohnung; Verhalten; Lehrer; Schüler; Unterrichtsstil |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |