Academics or executives? Continuity and change in the roles of pro-vice-chancellors.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Smith, David; Adams, Jonathan
Titel	Academics or executives? Continuity and change in the roles of pro-vice-chancellors.
Quelle	In: Higher education quarterly, 62 (2008) 4, S. 340-357Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0263-9769; 0951-5224
Schlagwörter	Selbstverwaltung; Verfassung; Hochschule; Hochschulsystem; Verwaltung; Ausland; Großbritannien
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2009/1

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