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AutorMoeller Eberth, Hiltrud
TitelIn und um die Tasche herum. Eine Unterrichtsreihe zum Thema "Tasche" in e. 12. Schulj.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (1989) 134, S. 42-45    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterBeobachtung; Erfahrung; Erkennen; Wahrnehmung; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Gymnasium; Erkenntnis; Unterrichtsplanung; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Ästhetische Bildung; Bild; Design; Kunst; Visuelle Kommunikation; Gestaltungsfähigkeit; Bedeutung; Interpretation; Alltagsgegenstand; Tasche
AbstractVorgestellt wird eine Unterrichtsreihe zum Thema "Tasche", die mit drei Schuelerinnen und 15 Schuelern der 12. Jahrgangsstufe eines Gymnasiums ueber etwa ein Kurshalbjahr hinweg bei woechentlich einer Doppelstunde durchgefuehrt wurde. Knappen Bemerkungen zu den aeusseren Unterrichtsbedingungen und allgemeinen Zielvorstellungen schliesst sich eine ausfuehrliche Beschreibung der theoretischen und praktischen Unterrichtsarbeit an, wobei dem Bereich Taschengestaltung/Design besondere Bedeutung zukam. Zehn Abbildungen ergaenzen die Ausfuehrungen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Schueler entdecken den Alltagsgegenstand "Tasche".
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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