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AutorMeiners, Karin
TitelIntegration von Aussenseitern in die Klassengemeinschaft. Ein Beitr. zur sozialen Erziehung in d. Schule.
QuelleIn: Diskussion Deutsch, 20 (1989) 106, S. 191-203    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-1589
SchlagwörterSchuljahr 07; Schulklasse; Sekundarstufe I; Gymnasium; Soziales Handeln; Soziales Lernen; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Erzählung; Literaturunterricht; Außenseiter
AbstractAusgehend von der These, dass Erziehung als soziale Erziehung auch im Bereich des "sozialen Lernens" wirksam werden muss, wird die Problematik der Aussenseiter einer Schulklasse thematisiert. Diskutiert werden die Moeglichkeiten des Deutschunterrichts zur Integration von Aussenseitern im Rahmen einer Unterrichtseinheit. Die in einer Klasse 7 durchgefuehrte Unterrichtseinheit umfasst fuenf Erzaehlungen, die bezueglich ihrer Wirkung auf die Schueler eroertert werden. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Aussenseiter in der Klasse.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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