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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorLippens, Volker
TitelWer nicht hoeren kann, muss fuehlen].
QuelleIn: Sportunterricht, 38 (1989) 9, S. 345-354    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402
SchlagwörterLernpsychologie; Lernprozess; Unterrichtsmaterial; Rudern; Sport; Handreichung
AbstractDie Untersuchung versucht, die Struktur von Lernprozessen bei Ruderanfaengern zu erkunden. Bewaehrt hat sich bei dieser Untersuchung eine eigens entwickelte Kartenlegetechnik, die auf Interviews und Frageboegen basiert. Dieses Verfahren erlaubt Rueckschluesse auf die Innensicht und unterschiedlichen Lernstrategien der Ruderanfaenger. Als wesentlich fuer den Lernprozess wird die Geraeuschwahrnehmung bezeichnet. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Lernprozesse von Ruderanfaengern.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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