Deo-Kristalle. In einem lebensnahen, problemhaften und fachspezifischen Chemieunterricht.

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Autor/inn/en	Pötter, Matthias; Schwabe, Kurt
Titel	Deo-Kristalle. In einem lebensnahen, problemhaften und fachspezifischen Chemieunterricht.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 57 (2008) 2, S. 26-30Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Zusatzmaterial des Verlags (1) Zusatzmaterial des Verlags (2) Zusatzmaterial des Verlags (3)
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Bildungsstandards; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Prüfungsanforderung; Erkenntnis; Motivation; Didaktik; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Geruchssinn; Haut; Körper (Biol); Alltagschemie; Aluminium; Ammonium-Ion; Chemie; Chemieunterricht; Fällung; Komplexbildung; Kristall; Mineralstoff; Redoxreaktion; Salz; Sulfat; Säure; Säure-Base-Reaktion; Säurestärke; Projekt; Hautpflege; Hygiene; Körperpflege; Naturwissenschaften; Versuch; Versuchsaufbau; Schülerexperiment; Kontextorientierung; Versuchsbeschreibung; Marmor; Parfüm; Jugendlicher; Online-Angebot
Abstract	Im Beitrag wird beschrieben, wie in unterschiedlichen Unterrichtsphasen chemische Aspekte von Deo-Kristallen kontextorientiert erkundet werden können. Die Kopiervorlagen der Experimente sowie der Materialien zum Deo-Kristall mit den Aufgabenstellungen nach den Bildungsstandards und den Einheitlichen Prüfungsanforderungen sind als Online-Ergänzung abrufbar (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/4

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