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AutorKraus, Josef
TitelDie Foerderung hochbegabter Schueler ist Aufgabe aller Schulformen.
DL legt Forderungskatalog vor.
QuelleIn: Bildung konkret, 20 (1989) 5, S. 1-2    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0172-0147
SchlagwörterHochbegabung; Bildungspolitik; Regelschule; Lehrerorganisation; Begabtenförderung
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD); 2001/1
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