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AutorKoestler, Nora
TitelVorurteile, Erfahrungen, Lernprozess: Wie nehmen junge Deutsche die polnische Geschichte wahr?
QuelleIn: Geschichte, Politik und ihre Didaktik, 17 (1989) 1-2, S. 58-66    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-4648
SchlagwörterBefragung; Einstellung (Psy); Schüler; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Jugendlicher; Polen
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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