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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorKapustin, Peter
TitelKinderspiele von gestern als Unterrichtsthema von heute.
QuelleIn: Grundschule, 21 (1989) 3, S. 55-57    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterSpiel; Grundschule; Primarbereich; Soziales Lernen; Unterrichtsmaterial; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Bewegungsspiel; Kleine Spiele; Leibeserziehung; Sport; Didaktische Erörterung
AbstractDie "alten" Strassen-, Hof- und Gelaendespiele waren Kindern ueber Jahrhunderte hinweg ueberliefert und bekannt bzw. wurden immer weiterentwickelt. Im Zuge der gesellschaftlichen Entwicklung sind derartige Spiele den Heranwachsenden unserer Generation weitestgehend unbekannt, und von daher geht dieses "selbsterzieherische" Potential immer mehr verloren. In diesem Zusammenhang kommt der Schule die Aufgabe zu, einen Beitrag hinsichtlich einer Spielerziehung zu leisten. Hierzu sollte der Schueler mit allen moeglichen Erscheinungsformen des Spiels konfrontiert und nicht nur auf die Grossen Sportspiele vorbereitet werden. Sich auf die Werte der Alten Spiele rueckbesinnend, sollten auch diese Einzug in den Schulsport halten. Abschliessend werden einige Alte Spiele und New Games vorgestellt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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