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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorKaeser, Roland
TitelDer Beitrag der System- und Kommunikationstheorien zum Verstaendnis interaktioneller Ablaeufe im schulpsychologischen Feld.
QuelleIn: Der Jugend-Psychologe, 15 (1989) 1, S. 31-37    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterKommunikationstheorie; Schulpsychologie; Interaktion; Systemtheorie
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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