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Autor/inWeiss, Wolfgang W.
TitelDie Nuernberger Lehrerzeitschrift. Ein Versuch, fuer Lehrerfortbildung zu motivieren.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 40 (1988) 6, S. 19-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterLehrerfortbildung; Unterrichtsmaterial; Didaktische Erörterung; Institution; Information; Nürnberg
AbstractDer Autor beschreibt die Praesentationsform des Veranstaltungsverzeichnisses des Paedagogischen Instituts in Nuernberg. Um Lehrer zu motivieren, sich mit fortbildungsrelevanten Themen zu beschaeftigen, legen die Herausgeber bei der Gestaltung des Programmheftes grossen Wert auf: ergaenzende Informationen zu wichtigen Veranstaltungen, Aktualitaet, kritische Reflexion der Fortbildungserfahrungen, Themenvielfalt, wobei jedes Heft ein Schwerpunktthema besitzt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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