Cengiz soll in die Sonderschule. Bericht ueber ein diagnostisches Verfahren, das die Muttersprache von auslaendischen Kindern einbezieht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weigt, Michael
Titel	Cengiz soll in die Sonderschule. Bericht ueber ein diagnostisches Verfahren, das die Muttersprache von auslaendischen Kindern einbezieht.
Quelle	In: Päd. extra & demokratische Erziehung, 1 (1988) 7-8, S. 49-53Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2495; 0933-7997
Schlagwörter	Diagnostik; Diagnostischer Test; Ausländer; Kind; Schulbesuch; Schulreife; Sonderschule; Regelschule; Diagnostik; Kind; Schulreife; Schulbesuch; Regelschule; Sonderschule; Aufnahmeverfahren; Erfahrungsbericht; Ausländer
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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