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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenTyack, David B.; Hansot, Elisabeth
TitelSilence and policy talk.
Historical puzzles about gender and education.
QuelleIn: Educational researcher, 17 (1988) 3, S. 33-41    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 78
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-189x
SchlagwörterGeschlechtsunterschied; Koedukation; Schulreform; Schule; Lernen; Mädchen; USA
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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