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AutorenDuebbers, Sabine; Podlesch, Wolfgang
Titel"Integrationsklassen machen die Schule menschlicher".
QuelleIn: Die Grundschulzeitschrift, 2 (1988) 15, S. 10-13    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0178-8523; 0932-3910
SchlagwörterKind; Integrationsklasse; Regelschule; Grundschule; Verhaltensstörung; Sachinformation; Behinderung; Sonderpädagogik; Integration
AbstractDie Autoren schildern ihre Erfahrungen in Integrationsklassen. Rahmenbedingungen fuer ein erfolgreiches Arbeiten sind: kleine Klassenfrequenzen, ausreichende personelle Ausstattung, verbale Beurteilung, kein Sitzenbleiben. Die Lehrer muessen sich auf die Schueler einlassen koennen. Sie muessen sich ferner von falschen Anspruechen frei machen, allen alles beibringen zu koennen und alle mit dem gleichen Mass zu messen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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