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AutorStubbe-da Luz, Helmut
TitelGeschichte fuer Maedchen?
QuelleIn: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 39 (1988) 12, S. 740-748    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0016-9056
SchlagwörterChancengleichheit; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Feminismus; Frauenbewegung; Koedukation; Mädchenbildung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Frauengeschichte; Geschichte (Histor); Geschichtsbild; Geschichtsunterricht; Didaktische Erörterung; Mädchen
AbstractAusgehend von einem Erlebnis im Geschichtsunterricht der 11. Klasse eines Wirtschaftsgymnasiums untersucht der Autor die Frage nach einer "Geschichte fuer Maedchen". Unter der These, dass Geschichte nicht geschlechtsspezifisch gefasst werden kann und es somit keine Geschichte fuer Jungen oder Maedchen geben kann, nimmt der Autor eine Bestandsaufnahme gegenwaertiger Positionen vor. Er ergaenzt diese durch historische Analysen und Angaben ueber philosophische Grundpositionen und formuliert abschliessend drei Thesen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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