Vom Missbrauch der Disziplin. Antworten der Wissenschaft auf Bernhard Bueb. 3. Aufl.

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Autor/inn/en	Amos, Sigrid Karin; u.a.
Sonst. Personen	Brumlik, Micha (Hrsg.)
Titel	Vom Missbrauch der Disziplin. Antworten der Wissenschaft auf Bernhard Bueb. 3. Aufl.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz (2007), 246 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-85765-9; 978-3-407-85765-1
Schlagwörter	Autoritäre Erziehung; Autoritäres Verhalten; Kind; Internat; Disziplin (Ordnung); Elite; Nationalsozialismus; Kritik; Jugendlicher
Abstract	Der ehemalige Direktor des Internats Schloss Salem, Bernhard Bueb, hat mit seiner Streitschrift "Lob der Disziplin" für Aufregung gesorgt. Jetzt antworten acht renommierte Autoren aus Wissenschaft und Publizistik auf Buebs umstrittenen Bestseller. "Vom Missbrauch der Disziplin" zeigt: Bueb macht Vorschläge für eine Welt, die es schon lange nicht mehr gibt. Die neue Rückbestimmung auf ein ungebrochenes Verhältnis zu Macht, Disziplin und Gehorsam nützt niemandem - weder den Kindern noch ihren Eltern und Erziehern. Aus dem Inhalt: Schwarze Pädagogik: Welches Gesellschafts- und Geschichtsbild steckt hinter dem Lob der Disziplin?; Ungezogen und unerzogen - stimmt das Bild, das Bueb von Kindern und Jugendlichen zeichnet?; Wie vertragen sich Lernen und Disziplin? Was unterscheidet Kasernenhofpädagogik von "guter Autorität"? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/3

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