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AutorReichwein, Nina
TitelPerspektiven einer Sportart in der Schule.
Klettern und seine Bedeutung als pädagogisches Instrument zur Förderung der sozialen Handlungskompetenz.
QuelleIn: Sport Praxis, 48 (2007) 5, S. 33-35    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-5906
SchlagwörterSoziale Handlungskompetenz; Förderung; Soziale Kompetenz; Soziales Lernen; Klettern; Schulsport; Sport; Sportart; Sportpädagogik; Sportunterricht
AbstractIn diesem Beitrag geht es um die Sportart Klettern im Sportunterricht der Schule. Anhand einiger aktueller Themen wird gezeigt, unter welchen Aspekten Klettern in der Schule durchgeführt werden kann und sollte.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2008/1
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