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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorShamshoun, Kamal
TitelGruppenstaffeln als lebendiges und anregendes Element im Sportunterricht.
QuelleIn: Sport Praxis, 29 (1988) 3, S. 8-9    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-5906
SchlagwörterUnterrichtsmaterial; Gymnastik; Leichtathletik; Sport; Grafische Darstellung; Handreichung
AbstractDer Beitrag stellt eine Reihe von Mannschaftsstaffeln fuer den schulischen Sportunterricht vor, die der gezielten Kraft-, Schnelligkeits- , Ausdauer - und Koordinationsschulung dienen sollen und dabei insbesondere auch den Aspekt der sozialen Motivation beruecksichtigen. Auf diese Weise bieten die einzelnen Gruppenuebungen, die ausfuehrlich beschrieben und organisationstechnisch einfach durchzufuehren sind, verschiedene Moeglichkeiten zu Eigeninitiative, Kreativitaet und Kooperation der Schueler. Die Darstellung wird ergaenzt durch umfangreiche graphische Abbildungen und Skizzen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Gruppenstaffeln als lebendiges und anregendes Element im Sportunterricht.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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