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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSchoch, Peter
TitelDie Beteiligung an Schulwettbewerben im Rahmen der Bildungsplaene der Grund- und Hauptschulen.
QuelleIn: Lehren & lernen, 14 (1988) 7, S. 74-80    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterSchulwettbewerb; Sekundarstufe I; Grundschule; Primarbereich; Förderstufe; Hauptschule; Lehrplan; Unterrichtsmaterial; Polytechnische Bildung; Deutsch; Deutschunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Erdkunde; Wasserkreislauf; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sozialkunde; Sachunterricht; Wettbewerb; Didaktische Erörterung; Organisation
AbstractDie Teilnahme an Wettbewerben kann die Schueler zur Beschaeftigung mit faecheruebergreifenden Themen motivieren. Die Lehrer sind eher bereit teilzunehmen, wenn die Aufgaben des Wettbewerbs durch den Lehrplan abgedeckt sind. Deshalb ist es sinnvoll in einem Ordner Unterlagen ueber regionale und ueberregionale Wettbewerbe zu sammeln und ueber den jeweiligen Bezug zum Lehrplan zu informieren. Der Ordner steht dann mit den erforderlichen Informationen allen Kollegen zur Verfuegung. Wie in einem Wettbeweb gleichzeitig Lehrplaninhalte erarbeitet werden koennen, wird an dem Beispiel "Der Weg eines Wassertropfens" gezeigt. Das Thema wurde einer Unterrichtseinheit ueber die Bedeutung des Wassers zugeordnet.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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