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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSchiefele, Ulrich
TitelDer Einfluss von Interesse auf Umfang, Inhalt und Struktur studienbezogenen Wissens.
QuelleIn: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 20 (1988) 4, S. 356-370    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0049-8637
SchlagwörterLeistungsmotivation; Lernforschung; Studienanfang; Studienerfolg
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update1998_(CD); 2001/1
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