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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSchoenemann, Axel
TitelCollage-Bewusstsein gegen Zentralperspektive. Ein Vorschlag zur Koexistenz.
QuelleIn: BDK-Mitteilungen, 23 (1988) 4, S. 14-22    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-2981
SchlagwörterErlebnis; Verstehen; Unterrichtsmaterial; Ästhetische Bildung; Collage (Kunst); Kunst; Visuelle Kommunikation; Didaktische Erörterung; Perspektive
AbstractAusgefuehrt wird, dass die Ueberbetonung des Gestaltungsprinzips Collage zu Lasten zentralperspektivischer Verfahren nicht zu rechtfertigen ist und einen Verlust auch fuer die Arbeit im Unterricht darstellt. Insbesondere werden die Thesen K.-J. Pazzins eroertert und dessen formulierter Absolutheitsanspruch des Collage-Bewusstseins in Frage gestellt. Illustriert werden die Aussagen zugunsten eines Zusammenwirkens von Collage und Perspektive durch Werke von G. Grosz, J. Heartfiled, K. Schwitters, H. Hoech, W. Heldt, M. C. Escher und vier Schuelerarbeiten.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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