Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Scott, Peter |
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Titel | Blueprint or blue remembered hills? The relevance of the Robbins report to the present reforms of higher education. |
Quelle | In: Oxford review of education, 14 (1988) 1, S. 33-48Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0305-4985 |
Schlagwörter | Forschung; Staat; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Hochschulunterricht; Hochschule; Kapazität; Großbritannien |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |