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AutorenRoth, Juergen; Kaiser, Astrid
TitelZweimal nachgedacht: 3. "Mehr Maenner in die Grundschule? ". a. Maenner in die Grundschule] b. Maenner an den Herd].
QuelleIn: Die Grundschulzeitschrift, 2 (1988) 15, S. 28-33    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0178-8523; 0932-3910
SchlagwörterGrundschule; Primarbereich; Lehrer; Sachinformation; Geschlecht
AbstractKinder werden bis zum Eintritt in weiterfuehrende Schulen weitgehend von Frauen erzogen. Da die Abwesenheit des Mannes im Erziehungsprozess fuer die psychologische und soziale Entwicklung des Kindes eine erhebliche Bedeutung hat, fordert Juergen Roth, in den Grundschulen mehr maennliche Lehrkraefte als bisher einzusetzen. Astrid Kaiser lehnt diese Forderung, die auf eine Quotierung fuer Maenner hinauslaufen wuerde, entschieden ab. Die noch laengst nicht erreichte berufliche Gleichstellung der Geschlechter wuerde dadurch noch mehr in Frage gestellt werden. Sie fordert vielmehr, dass Maenner sich zur Haelfte an Hausarbeit und haeuslicher Kindererziehung beteiligen sollen, um das von Roth beklagte Defizit zu beheben.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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