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AutorDeppe-Wolfinger, Helga
TitelMode oder Modell?
Integration: Fluchtpunkt fuer schulische Gegenkultur oder konkrete Utopie einer Schule fuer alle?
QuelleIn: Päd. extra & demokratische Erziehung, 1 (1988) 5, S. 33-36    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2495; 0933-7997
SchlagwörterBildungspolitik; Schulpolitik; Schulsystem; Integration; Kritik; Ziel
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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