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AutorPinnow, Ulrich
TitelVier Wochen und viel mehr].
QuelleIn: Schulpraxis, 8 (1988) 3, S. 32-33    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-8634
SchlagwörterPersönlichkeitsbildung; Lernen; Sachinformation; Ferienlager; Ferien; Gestaltung
AbstractBeschrieben werden Arbeit und Atmosphaere von "Universitaeten Sommercamps" fuer Kinder. Seit 1985 koennen etwa 100 Kinder mit besonderen Beduerfnissen und Faehigkeiten aus Europa und Uebersee fuer vier Wochen an diesen "Bildungsferien" teilnehmen. Ziel ist die Foerderung der Persoenlichkeitsentwicklun g durch Foerderung der sozialen und fachlichen Kompetenz. Ein skizzierter typischer Tagesablauf gibt Einblick in die verschiedenen Programmeinheiten. Gemeinsam mit jungen Wissenschaftlern koennen die Teilnehmer in verschiedenen Sachgebieten forschen und experimentieren. Darueber hinaus werden zahlreiche Freizeitaktivitaeten angeboten.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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