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AutorMushi, Philemon A.
TitelMisconceptions about adult education innovations in the United Republic of Tanzania.
QuelleIn: Prospects : quarterly review of comparative education, 18 (1988) 3, S. 363-368    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 9; Tabellen 2
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0033-1538
SchlagwörterErwachsenenbildung; Innovation; Reform; Tansania
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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