Einfuehrung in den Orientierungslauf als eine Natursportart.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mueller, Horst
Titel	Einfuehrung in den Orientierungslauf als eine Natursportart.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 37 (1988) 4, S. 49- 51. Beil.zu:Sportunterricht,37/1988/4Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Natur; Schullandheim; Sport; Unterrichtseinheit; Schullandheim; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Natur; Natursportart; Orientierungslaufen; Sport
Abstract	Das hier skizzierte Unterrichtsvorhaben bezieht sich auf die guenstigen raeumlichen und zeitlichen Rahmenbedingungen eines Schullandheimaufenthaltes. Die Einfuehrung in den OL vollzieht sich in sechs Schritten: 1. Erfahrungsautausch - Die Schueler werden sich ueber die Bedeutung des "Sich-Orientierens" bewusst. 2. Piratenspiel - Die Schueler lernen in einer ersten Gelaendebegehung besondere Merkmale zu erfassen. 3. Photo- Loipen-OL - Schulung der optischen Gelaende- und Naturwahrnehmung. 4. Gespraech ueber das Betreten des Waldes ausserhalb von Wegen - Sensibilisierung fuer ein umweltbewusstes Orientieren. 5. Postensetzung - Erster Umgang mit einer OL-Karte. 6. OL- Wettbewerb - OL nach sportlichen Gesichtspunkten. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Einfuehrung in den Orientierungslauf.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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