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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorMueller-Bardorff, Helga
TitelDie eine Hand weiss nicht, was die andere tut. Erfahrungen zum Theorie- Praxis-Bezug in Studium u. Schule.
QuelleIn: Grundschule, 20 (1988) 4, S. 42-45    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterLehrerausbildung; Sachinformation; Studium; Referendariat; Praxisbezug; Theorie
AbstractTheorie und Praxis, wissenschaftliche Reflexion und schulpraktische Erfahrung fuehren in allen Bereichen, die das Studium und das Berufsleben betreffen, weitgehend ein Eigenleben. Diese Kluft laesst sich nur dann ueberwinden, wenn die innere Notwendigkeit einer Zusammenarbeit eingesehen wird. Theorie und Praxis muessen sich dann, in einem dialektischen Sinne, gegenseitig ergaenzen und durchdringen. Die Kategorien eines sinnvollen Theorie-Praxisbezuges haben sich am Sosein des Kindes, seinen Beduerfnisssen und Entwicklungsprozessen zu orientieren.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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