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AutorMiller-Kipp, Gisela
TitelDie ausgebeutete Tradition, die ideologische Revolution und der paedagogische Mythos.
Versuche u. Schwierigkeiten, "nationalsozialistische Paedagogik" zu begreifen u. historisch einzuordnen.
QuelleAus: Paedagogik und Nationalsozialismus. Weinheim u.a.: Beltz (1988) S. 21-37    Verfügbarkeit 
ReiheZeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 22
BeigabenLiteraturangaben 50
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-407-41122-7
SchlagwörterPädagogik; Ideologie; Nationalsozialismus; Nationalsozialistische Erziehung
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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