Digitaltechnik im Alltag. Experimentelle Unterrichtsbeispiele.

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Autor/in	Pientka, Herbert
Titel	Digitaltechnik im Alltag. Experimentelle Unterrichtsbeispiele.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 55 (2006) 7, S. 2-8Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 1617-5689
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Demonstrationsexperiment; Experiment; Unterrichtsmaterial; Digitalisierung; Digitaltechnik; Bild; Digitale Bildbearbeitung; Musik; Analog-Digital-Wandler; Analog-Digital-Wandlung; Digitale Steuerung; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Elektrizitätslehre; Elektronik; Infrarotstrahlung; Physik; Physikunterricht; Schaltplan; Wandler; Verfahren; Fernbedienung
Abstract	Im Beitrag wird zunächst das Begriffspaar "digital und analog" erläutert. Eine Hinführung zum Problem der D/A-Wandlung wird am Beispiel von Musikaufnahmen dargestellt. Diese sind den Schülern von der Schallpatte und der Compact Disc (CD) vertraut. Um Schülern das Verfahren der D/A-Wandlung verständlich zu machen, wird zunächst ein Schülerversuch zu einem Binärzähler vorgestellt, der sich mit einem preiswerten IC-Baustein und LEDs problemlos durchführen lässt. Es folgen ein experimentelles Anwendungsbeispiel zur digitalen Steuerung eines Experimentiermotors, das Prinzip der A/D-Wandlung in einem Versuch zum Zählverfahren, der akustische Nachweis von digitalen Impulsen bei der IR-Fernbedienung und ein Modellversuch zur Digitalisierung eines Bildes. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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