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Autor/inUhrlau, Katrin
TitelEs war eine harte Schule!
Menschen mit Körperschädigungen ziehen Bilanz aus ihrer Schulzeit in der Allgemeinen Schule. Eine qualitative Studie auf systemtheoretischer Basis als Beitrag zu einer Individuum bezogenen Schulentwicklung.
QuelleOldenburg: Universität Oldenburg, Didaktisches Zentrum (2006), 330 S.Verfügbarkeit 
Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2006.
Beigabengrafische Darstellungen; Literaturangaben S. 297-324
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8142-2014-5
SchlagwörterErhebung; Qualitative Analyse; Schule; Körperbehinderter
Erfasst vonMax-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update2007/1
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