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AutorLemmermoehle-Thuesing, Doris
TitelBerufsfindung - ein Balance-Akt.
QuelleIn: Frauen + Schule, 7 (1988) 21, S. 41-43    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0177-4042
SchlagwörterRollenerwartung; Geschlechterrolle; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Polytechnische Bildung; Sozialkunde; Arbeitsmarkt; Berufspädagogik; Berufswahl; Didaktische Erörterung; Kritik; Mädchen
AbstractDer Beitrag diskutiert erste Ergebnisse eines wissenschaftlichen Projekts, das seit Anfang des Jahres unter dem Titel "Maedchen und Berufsfindung - Erweiterung der Handlungskompetenzen von Maedchen im Berufsfindungsprozess und Verbesserung der Berufschancen von Maedchen" am Zentrum fuer Lehrerbildung der Universitaet Bielefeld durchgefuehrt wird. Dabei werden die spezifischen Besonderheiten des weiblichen Berufsfindungsprozesses wie Konfrontation mit einem geschlechtsspezifischen Arbeitsmarkt, mit Geschlechtsrollenstereotypen und hierarchischen Strukturen thematisisert und insbesondere auch die Moeglichkeiten und Grenzen schulischer Einflussnahme in diesem komplexen Zusammenhang untersucht. Literaturangaben zum Thema runden die sehr ausfuehrliche Darstellung ab.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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