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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenLange, Reiner; Kaross, Sabine
TitelMusik und Bewegung - Darstellung eines Unterrichtsprojekts.
QuelleIn: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 37 (1988) 2, S. 27- 31. Beil.zu:Sportunterricht.    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2461
SchlagwörterSachinformation; Musik; Bewegung (Motorische); Sport; Bewegungstheater
AbstractAusgehend von der Feststellung dass Musik und Bewegung eine Einheit bilden werden die Wirkungsbereiche von Musik- und Bewegungserziehung beschrieben. Eine adaequate Vermittlungsmethode stellt der Improvisationsunterricht dar, der eine Aufgabenstellung vorgibt, die mehrere Loesungsmoeglichkeiten besitzt. Ein ganzheitliches Vorgehen bietet den Vorteil, dass der Gesamtzusammenhang gewahrt bleibt. Nachteilig ist, dass dieses Vorgehen zur Ueberforderung fuehren kann. Es bietet sich daher - angelehnt an das "Spielgemaesse Konzept" von DIETRICH - eine gemischte Vorgehensweise an, in der Einzelelemente isoliert geschult werden koennen. "Musik und Bewegung" versteht sich faecheruebergreifend, so dass sich die Wahl der Themen und Inhalte in und mit mehreren Faechern mit unterschiedlicher Schwerpunktsetzung (Musik, Theater, Gymnastik, etc.) realisieren laesst.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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