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AutorKriegel, Ulrike
TitelGewichtsverlust beim Raeuchern. Multiplikation von ganzen Zahlen mit Bruechen.
QuelleIn: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 1, S. 19-20    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-696x
SchlagwörterSchuljahr 08; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Bruchrechnung; Grundrechenart; Mathematik; Mathematikunterricht; Rechnen; Sonderschule; Lernbehinderter
AbstractIn der vorherigen Stunde haben die Schueler bereits gelernt, dass ein Bruch mit einer ganzen Zahl multipliziert wird. Als Lernziele sollen die Schueler diese Rechenregel wiedergeben und anwenden koennen und wissen, dass man mit dem Faktor 3/4 einen Gewichtsverlust berechnen kann. Der Unterrichtsverlauf wird beschrieben. Das mathematische Problem lautet: Mit welcher Zahl muessen 2 kg multipliziert werden, um 6/4 kg zu erhalten? Lernhilfe ist u. a. ein Arbeitsblatt (Kopiervorlage abgedruckt). UNTERRICHTSGEGENSTAND: Multiplikation von ganzen Zahlen mit Bruechen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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