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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorKanyike, Lawrence K.
TitelSuccess and failure as issues in school provision.
The Kenyan case, 1965-78.
QuelleIn: Canadian and international education, 17 (1988) 2, S. 31-47    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 43; Tabellen 1
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0315-1409
SchlagwörterEvaluation; Schulpolitik; Bildungsplanung; Schule; Sekundarschule; Effizienz; Kenia
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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