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AutorWorm, Heinz-Lothar
TitelEx-Sonderschueler schreiben ein Theaterstueck ueber ihr Sonderschuelerdasein.
QuelleIn: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 9 (1987) 6, S. 7-8    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-696x
SchlagwörterSoziale Situation; Vorurteil; Schule; Regelschule; Schüler; Lernbehinderung; Deutsch; Schreiben; Darstellendes Spiel; Theater; Sonderschule; Erfahrungsbericht; Lernbehinderter
AbstractBerichtet wird ueber ehemalige Sonderschueler in der 9. Klasse einer Gesamtschule, die den Hauptschulabschluss leisten wollen und im Deutschunterricht ein Theaterstueck schreiben sollten. Sie waehlten selbst zum Gegenstand 9 Szenen aus ihrem Sonderschuelerdasein. Sie uebten die Szenen ein, entschieden sich dann fuer das Schattenspiel, um nicht von den Zuschauern als ehemalige Sonderschueler erkannt zu werden. Sie bekamen dann jedoch Angst, an ihren Stimmen erkannt zu werden und das Stueck blieb unaufgefuehrt. Der von den Schuelern verfasste Text ist abgedruckt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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