The Dutch disconnection. Foreign language teaching and teacher (re)training in the Netherlands.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Willems, Gerard M.
Titel	The Dutch disconnection. Foreign language teaching and teacher (re)training in the Netherlands.
Quelle	In: European journal of teacher education, 10 (1987) 2, S. 179-193Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 46; Grafiken 1
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0261-9768
Schlagwörter	Lehrer; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Ausbildung; Niederlande
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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