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AutorWicke-Boelling, Ilona
TitelLyrik - Interpretation durch Zeichnen.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 14 (1987) 81, S. 40-42    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterSchuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Gedicht; Lyrik; Text; Bild; Zeichnen; Interpretation; Deppert, Fritz; Härtling, Peter
AbstractWie kann man das Interesse von Jugendlichen an Lyrik in den Deutschunterricht einbinden, ohne es zu zerstoeren? Die Gedichtinterpretation durch Zeichnen ermoeglicht dem Schueler, eigene Gedanken und Gefuehle auszudruecken. Gezeigt wird, wie ein solches Interpretationsverfahren im Unterricht realisiert werden kann. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Lyrik - Interpretation durch Zeichnen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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