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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBuhl, Christa
TitelTangram einmal anders.
QuelleIn: Mathematische Unterrichtspraxis, 9 (1988) 1, S. 1-6    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-8419
SchlagwörterTangram; Grundschule; Primarbereich; Übung; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Grundrechenart; Mathematik; Mathematikunterricht; Rechenspiel; Bauanleitung; Grafische Darstellung; Handreichung
AbstractDieser Artikel beschreibt ein mathematisches Lernspiel, bei dem die Schueler spielerisch die vier Grundrechenarten einueben koennen. In dem Spiel wird die Idee des chinesischen Tangram didaktisch aufgearbeitet. Druch das richtige Aneinanderfuegen der einzelnen Formteile, auf denen Rechenaufgaben und entsprechende Ergebnisse stehen, entstehen Figuren von verschiedenen Tieren. Dieses Spiel kann in jeder Grundschulklasse eingesetzt werden und eignet sich besonders zur Uebung und Festigung der Grundrechenarten. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Grundrechenarten mit Tangram ueben.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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