New Games - Neue Spiele - Neues Spielen. Vorschlaege zum Wieder-Spielen, Mitspielen u. zu Neuen Spielen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Westermann, Georg; Baerends, Sylvia
Titel	New Games - Neue Spiele - Neues Spielen. Vorschlaege zum Wieder-Spielen, Mitspielen u. zu Neuen Spielen.
Quelle	In: Sportunterricht, 36 (1987) 9, S. 345-351Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Spiel; Spielesammlung; Unterrichtsplanung; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Sport; Form; Grafische Darstellung
Abstract	Ziel des vorliegenden Beitrags ist es, Missverstaendnisse bezueglich der New Games-Bewegung zu klaeren, Vorurteile abzubauen und darzustellen, was unter "Neues Spielen" eigentlich zu verstehen ist. Ausgehend von dem allgemein bekannten Mannschaftsspiel "Voelkerball" werden traditionelle und neue kreative Spielformen aufgezeigt. Dieser Auflistung moeglicher "neuer Spiele" folgt ein kurzer historischer Exkurs zur Entwicklung der New Games in den 60iger Jahren sowie eine Klaerung der grundsaetzlichen didaktischen Ziele dieser Bewegung. Die angefuehrten Spielbeschreibungen sind als Anregungen fuer die eigene Unterrichtspraxis zu verstehen, muessen jedoch bei unterschiedlichen Lerngruppen jeweils kritisch hinterfragt werden. UNTERRICHTSGEGENSTAND: New Games - Neue Spiele im Unterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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