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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenWatzke, Oswald; Hoegler, Peter
TitelUeberlegungen und Vorschlaege zum schriftlichen Sprachgebrauch in der Grundschule.
QuelleIn: Pädagogische Welt, 41 (1987) 3, S. 128-132    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-8257
SchlagwörterGrundschule; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Aufsatzunterricht; Deutsch; Soziolinguistik; Sprachgebrauch; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Typologie
AbstractAusgehend von einem kurzen Abriss zu den geschichtlichen Wurzeln des gegenwaertigen Aufsatzunterrichts verweist der Beitrag auf dessen aktuelle Zielsetzung. Der Beitrag gibt konkrete Hinweise und veranschaulichende Beispiele fuer die Praxis des Sprachgebrauchs in der Grundschule. Die Probleme der Aufsatzueberarbeitung und Aufsatzbeurteilung werden dabei nicht angesprochen. Im Anhang werden Beispielaufgaben vorgestellt, die gleichzeitig als Arbeitsblatt im Unterricht verwendet werden koennen. Es erfolgen ebenso Hinweise auf weiterfuehrende Literatur.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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