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AutorGrone-Lübke, Wibke von
TitelEinfluss der Ausgestaltung von Medienverbundsystemen auf die Lernstrategienutzung beim selbstregulierten Lernen Erwachsener.
Untersucht am Beispiel eines Medienverbundsystems für die Lehreraus- und Weiterbildung.
QuelleAachen: Shaker (2005), 278 S.    Verfügbarkeit 
Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 2004.
ReiheBerichte aus der Pädagogik
Beigabengrafische Darstellungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis (1)
Inhaltsverzeichnis (2)
Inhaltsverzeichnis (3)
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8322-3902-2
SchlagwörterMedienverbund; Lehrerbildung; Lerntechnik; Selbst gesteuertes Lernen
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2006/4
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