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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorVester, Helmut
TitelZum Umgang mit den Erzaehltempora.
QuelleIn: Der altsprachliche Unterricht, 30 (1987) 1, S. 50-63    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-6670
SchlagwörterUnterrichtsmaterial; Grammatikunterricht; Prosa; Tempus (Ling); Textinterpretation; Übersetzung; Latein; Didaktische Erörterung
AbstractDie Verwendung der Tempora in lateinischen Erzaehltexten wird traditionell vom Aspekt her erklaert, neuerdings wird jedoch auch haeufig von der Struktur der Erzaehlung und den Intentionen des Autors ausgegangen. Als hilfreich wird ein Erklaerungsmuster durch das Tempusrelief vorgestellt, wobei die Moeglichkeiten und Grenzen dieser Methode auch fuer den Schulunterricht anhand zahlreicher Beispiele (Texte von Caesar und Tacitus) aufgezeigt werden.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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